Мероприятия

    Цель:

Формирование экоцентрического сознания подрастающего поколения.

    Задачи:

- привлечение внимания детей и молодежи к экологическим проблемам страны и мира;

- поощрение их заинтересованности природоохранной тематикой;

- а также стимуляция к разработке и исследованию экологической темы.

В конкурсе могут принимать участие дети в трех возрастных группах:

I группа: Дети младшего возраста (5-8 лет);

II группа: Дети от 9 до 12 лет;

III группа: Подростки (13-18 лет).

Номинации конкурса определяются оргкомитетом специально для каждого конкурсного года в зависимости от приоритетных и актуальных событий и/или экологических проблем. Спецноминации организуют по своему желанию любые организации. Для оценки работ создается несколько групп жюри по отдельным номинациям, в которые входят представители природоохранных организаций, редакции газет и журналов, представители творческих профессий.

Первый конкурс собрал около 600 потрясающих работ со всех уголков Казахстана, оргкомитетом было отмечено более 100 лучших работ, среди которых рисунки, а также письменные работы на казахском и русском языках, еще около 50-ти участников получили поощрительные призы и подарки, а все участники получили специальные дипломы. Первый партнер конкурса - автомагазин PORSHEN Ь – обеспечил подарками всех участников из детских домов.

По итогам Первого конкурса, многочисленным отзывам творческих руководителей, оргкомитетом было решено сделать конкурс ежегодным и посвятить его Всемирному дню охраны окружающей среды (5 июня).

Второй конкурс был объявлен в январе 2009 года, окончание было намечено на 5 июня. Однако из-за большого количества работ, организаторы были вынуждены продлить сроки подведения итогов конкурса. На второй конкурс поступило более 1200 работ по 25 номинациям в трех возрастных группах. В конкурсе приняли участие ребята из всех областей Казахстана, более чем из 25 городов и сел нашей страны. В основу номинаций второго конкурса были положены такие актуальные экологические проблемы, как: изменение климата, сокращение биоразнообразия, в частности, редких видов птиц, твердые бытовые отходы, загрязнение водоемов и др.

Обратная связь:

Хочу поблагодарить Вас и ваш коллектив за предоставленную возможность принять участие в творческом конкурсе! Для моей детворы это был такой хороший стимул! Спасибо за призы, за дипломы...! И за такую высокую оценку! От души желаю Вам творческих успехов! Пожалуйста, держите нас в курсе, если будет что-то интересное!

С уважением и надеждой на дальнейшее сотрудничество, Елена Шубина, пресс-центр "Школьные вести"

Уважаемые друзья! Спасибо за интересную инициативу. Моя внучка рисует с увлечением и фантазией! Гульнур Дюсеновна.

К вам обращается Хмыз Нина Михайловна. Я работаю учителем в школе с экологическим направлением. Прочитала ваше приглашение поучаствовать в экологическом конкурсе детского творчества. Дочь так загорелась, решила внести свою лепту в сохранение окружающей среды.